В рамках регионального этапа Рождественских чтений состоялся мастер-класс по преподаванию святоотеческого наследия детям

В рамках проведения Регионального этапа XXXII Международных Рождественских образовательных чтений «Православие и отечественная культура: потери и приобретения минувшего, образ будущего» на базе Липецкой православной гимназии имени преподобного Амвросия Оптинского состоялось мероприятие направления «Жизнь Церкви и святоотеческое наследие» – мастер-класс «Духовное наследие святых отцов «детским языком» – формы и методы знакомства школьников с жизнью и трудами святителя Феофана Затворника».

В нем приняли участие учителя Липецкой православной гимназии, а также – по видеосвязи – педагоги Елецкой православной гимназии имени святителя Тихона Задонского.

Руководитель комиссии по канонизации святых Липецкой митрополии протоиерей Николай Стаднюк обратился к преподавателям со вступительным словом и познакомил их с некоторыми темами писем святителя Феофана, которые не утратили своей актуальности для современных христиан. Святитель Феофан родился в селе Чернава, ныне это Измалковский район Липецкой области, его имя входит в Собор Липецких святых. Скончался он в Вышенском монастыре Рязанской епархии, его имя входит также и в Собор Рязанских святых.

Ведущая мастер-класса Екатерина Ивановна Силинская, председатель комиссии по вопросам семьи, защиты материнства и детства Скопинской епархии, заместитель руководителя отдела религиозного образования и катехизации Скопинской епархии, куратор образовательной платформы «Клевер-Лаборатория», созданной Синодальным отделом образования (г. Ряжск) в дистанционном режиме поделилась своим опытом использования духовного наследия святителя Феофана в учебных занятиях. Она высказала свое мнение о том, что тема наследия святых отцов, русских духовных писателей, богословов в настоящее время редко используется в воспитании школьников, так как может показаться сложной для восприятия, но на самом деле основы святоотеческого учения рассчитаны на любой возраст – физический и духовный. Екатерина Ивановна подчеркнула, что наследие святых отцов, их понятия о воспитании, духовности и нравственности, культуре могут и должны транслироваться в каждой школе, в каждом образовательном учреждении – везде, где речь идет об образовании детей и юношества. Просто необходимо очень тщательно и продуманно готовить и то, что мы преподаем, и то, как мы это преподаем, не нарушая основной принцип – преподавать те понятия, те сведения, которые могли бы помочь в духовной жизни ребенка на его уровне развития.

В качестве примера она рассмотрела использование преподавателем творений святителя Феофана. Обращению к наследию святых отцов и духовных писателей учит и сам святитель Феофан, сравнивая «святоотеческое наследие с теплицей, попав в которую, человек ощущает особую, живоносную и светоносную атмосферу, где он дышит оживляющим и ободряющим духовным воздухом». «Задача учителя, чтобы дети хоть немного почувствовали эту атмосферу», – подчеркнула Екатерина Ивановна.

В заключение мероприятия ведущая презентовала деятельность образовательной платформы «Клевер-Лаборатория». Это образовательно- просветительский проект и центр повышения квалификации для педагогов, который появился осенью 2021 года под эгидой радио «Вера» при поддержке Синодального отдела религиозного образования и катехизации. Его задачей является повышение педагогического мастерства путем создания современного, понятного мультимедийного контента для учителей и детей, раскрывающего понятия православной веры и культуры. Разработка контента предполагает его использование в дошкольном воспитании и интегрирование в школьные предметы, а также возможность для учителя самостоятельно создавать его варианты для различных форм педагогической деятельности.